学生主体地位相关论文
1999年中国高等教育扩招以来,高等教育质量问题便成为各方关注的焦点。然而,无论政府的评估或学术界、政府官员与民间的争论,多数依据......
培养大学生自主学习的能力是提高教学质量的前提和必需条件,也是国家教育改革的战略目标,更是学生适应未来社会发展的需要.从分析......
虽然高中美术在学生的整个高中阶段不是常有的课程,而且也并不是被重视的课程,但教师们并不能因此而忽视美术课程,美术鉴赏.学生并......
教育活动总是在不断地变革和创新,在当前教育体制改革进程加速推进的过程中,不仅对中小学的教育教学活动提出了更高的要求,同时也对当......
随着新课程改革的推进,英语教学必须要明确学生的主体地位,把课堂还给学生,让学生在英语课堂上尽情地汲取知识、增长能力.但是在实......
中学道德与法治课以“道德”和“法治”为核心,发展学生的核心素养,不断让学生学到一些思想政治教育的知识,而且还有n助于培养学生的......
课堂教学是大学教育实现的主要途径,课堂教学质量决定着高校人才培养质量.随着高校扩招以来,高校课堂教学情况越发不容乐观.充分有......
随着基础教育新课程改革的不断发展和深入,以育人为本,以学生成才为中心的教育目的要求在思想政治课堂教学活动中充分体现学生的主......
新媒体视域下的高校思想政治教育具有现代技术和时代特点.研究学生在高校思想政治教育中的主体地位,能够发现学生的受教育情况较以......
《新课程标准》中明确强调:教师和学生应积极转变教学观念,作为教师要把课堂的主动权交还给学生,让学生成为课堂的主人。而教师则......
随着新课改的深入发展,我们的英语课堂教学结构也发生了实质性改变,由过去教师“一言堂”的教学模式逐步向以学生为课堂主体转变。......
新时期,初中英语教学方法及教学理念在不断发生变化,以素质教育为主的教学理念要求初中英语教学凸显学生主体地位,在教学过程中,教......
导学案的出现直接冲击了以“教案”为主的传统教学模式,使得突出并发挥学生的自主学习能力变得更有操作性,更易于让学生实现有效学......
在小学语文教学理念革新的过程中,就如何落实学生为教学主体地位的应对措施,仍然是小学语文教学中的薄弱环节。鉴于此,文章结合笔......
职高的教学目标偏向对人才的专业性、技术性、应用性培养,所以对学生个人能力的要求很高。在这样的教学背景下,突出学生主体地位的......
小学数学的学科知识点比较明确。 并且教学的重难点清晰,每一个知识点在一定范围内具有独立性,小学生的学习以培养兴趣为重,但小学......
摘 要:数学学科是一门基础课程,且在小学阶段的学习中占据重要地位。引导学生掌握基础知识,提高学生分析问题与解决问题的能力,是数学......
为了有效打造高质量的初中作文课程,积极推动作文升格是必然选择。怎样在体现学生主体地位,促进学生主体参与的条件之下,加强对学......
当代美国作家Marrylou Dantonio和Beisenherz在教学中进行了长达24年的研究,提出了Qu-Est教学策略,即为理解而提问:让学生开动脑筋......
时下越来越多的人接触网络这个新鲜事物,越来越多的人开始迷恋上网。随着网络时代的到来,语言也随之有了变化。那些新新人类,常冲......
引导学生阅读,培养学生的自学能力,使学生从愿学、会学到优学,是教师在思想政治课教学过程中落实学生主体地位的有效途径之一。 一......
21世纪作为知识经济时代,对人才培养提出了新挑战、新要求,在机遇与挑战面前,地理教育正从应试教育的低谷走向素质教育的振兴,如何创新地......
学生在教学活动中处于主体地位,是整个教学活动的中心,但这并非就是说老师无足轻重,可有可无了。事实上老师是全部教学活动的组织......
随着思想的进一步解放,为改变学生主体地位难以体现,学生缺少积极、愉悦和成功的学习体验的现状,结合郑州市回民中学的校情,2007年我们......
1 学生“主体地位”是锤炼学生素质的重要途径现代心理学认为 ,知识、技能的掌握 ,思想、观念的形成 ,都是在主体的积极参与中完......
【正】尊重学生的主体地位,培养具有主体性的人,是基础教育课程改革先进的教育理念之一。重视学生主体性教育,建构学生主体地位、......
改革创新成为了当前素质教育不断发展的有效动力,广大初中语文教师要紧密结合课改工作要求,充分落实素质教育目标体系,在教学之中进行......
摘 要: 课堂教学是实施素质教育的主阵地,为顺应未来社会对人才的需求,历史学科必须改进课堂教学,努力优化教学目标、教学过程和教师素......
课堂导入是教师引导学生参与学习的过程和手段,它是课堂教学的必须环节,也是教师必备的一项教学技能;它既是学生主体地位的依托,也......
按照旅游专业课程设计的理念以及对课改精神的理解,结合高职学生的实际特点与发展现状,从切实关注学生在课堂上的生命状态,构建学......
提出了以知学生所求,授学生所需;激发学习动力,调动学习热情;注重能力培养,提高综合素质为核心的文献课兴趣教学法。其操作要点是充分发......
随着时代的发展和教育研究的不断深入,有识之士已清晰地认识到,深化课程改革已是势在必行。新的体育课程理念重点强调,体育教学中......
时下,随着突出学生主体地位,让学生全身心地参与到课堂学习中的口号越喊越响,我们的小学数学课堂越来越追求精致而全面化的倾向,有......
摘 要:小学生最具可塑性,因此在语文综合实践活动中尊重学生主体地位,充分发挥学生的主观能动性,引导小学生自主修身,是促进学生良好的......
如今,有关“生本教育”的信息可以说是铺天盖地。于是,有了这样一种不祥的感觉,我们所谓的“生本教育”还只是处于口头上,远远没有......
新一轮课程改革要求改善学生的学习方式,改变课程实施过于注重知识传授、死记硬背、机械训练的现状,倡导自主合作、乐于探究、勤于......
本文通过探讨发挥学生主体作用的几种教学方法,旨在充分发挥学生的主体作用,不断地探索和改进教育观念和教学方法,能成功培育国家......
摘 要:英语教学中,积极情感是学生英语学习的动力,是学生人格发展的基石,因此,教师必须探讨英语教学中学生积情感培养的方法。 关......
一、教师自身要转变观念,树立“学生主体”意识 教育要改革和发展,观念要先行。要确立学生的主体地位,首先要求教师要树立“学生主体......
目前,大多数中等职业学校的职业道德教育缺乏实效性,表现为“无用、无力、无位”。其原因有人本意识淡薄、教学内容和教学方法创新......
“听力资源”是初中英语课程资源中重要的教学材料,对帮助学生学习语言发挥着重要的作用。从“听力资源”的开发和利用原则和“听......
11月14日,共青团中央、教育部联合召开全国中学共青团工作改革电视电话会议,共青团中央书记处第一书记秦宜智、教育部副部长李晓红出......
摘 要:随着新课改的深入,传统的教学模式已经不能适应新时代的发展,阻碍了学生主体地位的发挥,束缚了学生的思维,使本应生动活泼的课......